期中考试如期而至。
而我，也回到了属于我的学习生活中。
顾安念又和以前一样，剥离出了我的生活。
他不主动找我说话，我也不知道该怎幺开口。
似乎，这才是我们正常的相处方式。
我眨了眨眼，眼前的灯光刺眼，桌上的试卷摊开，黑色的数字与符号整齐排列，无声地提醒我，现在是考试时间，不是胡思乱想的时候
我深吸一口气，拿起笔，迅速浏览了一遍题目。
试题一：选择题已知抛物线 y=ax2+bx+cy = ax^2 + bx + cy=ax2+bx+c 的顶点为 (2,−3)(2, -3)(2,−3)，且经过点 (0,1)(0, 1)(0,1)，求此抛物线的解析式。
我快速回忆起二次函数的顶点公式：
x=−b2ax = -\frac{b}{2a}x=−2ab
已知顶点 (2,−3)(2, -3)(2,−3)，代入公式：
2=−b2a⇒b=−4a2 = -\frac{b}{2a} \Rightarrow b = -4a2=−2ab⇒b=−4a
又因 (0,1)(0, 1)(0,1) 在抛物线上，代入方程：
1=a(0)2+b(0)+c⇒c=11 = a(0)^2 + b(0) + c \Rightarrow c = 11=a(0)2+b(0)+c⇒c=1
此时方程变为：
y=ax2−4ax+1y = ax^2 - 4ax + 1y=ax2−4ax+1
这一步应该没错，我咬了咬笔，继续解。
试题二：解答题若一个圆的方程为 (x−3)2+(y−2)2=16(x - 3)^2 + (y - 2)^2 = 16(x−3)2+(y−2)2=16，求该圆与直线 y=x+1y = x + 1y=x+1 是否相交。
我在草稿纸上列出方程，采用代入法求解，得出交点坐标……
试卷做完的那一刻，我松了口气，感觉大脑像被掏空了一样。老师的声音从前方传来：
“时间到，停止作答。”
教室里一片窸窣的声音，学生们纷纷放下笔，有人伸了个懒腰，有人叹了口气，还有人懊恼地拍着脑袋。
李婷婷第一个冲出考场，手里捏着笔盖，眼睛亮晶晶的，一副充满自信的样子
“这次数学好像不难啊！”
张倩紧跟在后，翻了个白眼
“不难？你别是又蒙对了吧！”
“我可没蒙，我这次是真的认真做的！”
李婷婷笑得得意，
“来，快对对答案，我感觉自己能考个高分！”
我们几个围在一起，李婷婷兴致勃勃地翻开草稿纸
“第一题，我选 B！”
张倩皱眉
“什幺 B？我选的是 C 啊！你怎幺算的？”
“就是抛物线那题啊，顶点坐标不是给了吗？我用顶点公式算的，肯定对！”
“你顶点公式代入了啊？那你代入的时候 a 算对了吗？”
“诶？啊？等等……我看看……”
李婷婷皱着眉头低头计算，一副怀疑人生的样子。
“哈哈哈哈，我就说你肯定蒙的！”
张倩大笑。
我听着她们的讨论，心不在焉地翻着试卷，思绪又飘到了别的地方。
就在这时，走廊的另一端，几道身影从考场里走了出来。
陈明川，班上成绩不错的男生，篮球打得也好，是那种在人群里总能让人注意到的存在。
他和几个朋友走在一起，讨论着什幺。
“待会儿去打球？”
其中一个男生问。
“走吧，反正考完试了。”
陈明川随意地把手里的卷子折了几下，像是根本不在意成绩如何。
他随意地往我们这边看了一眼，目光在我们这群人身上淡淡地扫过，没有多做停留，随即转身走下楼梯，向篮球场走去。
我感觉到身旁的李婷婷微微屏住了呼吸，她的目光跟随着陈明川的身影。
张倩自然不会错过这个机会，她抱着手臂，
“啧，又来了，又是这种眼神。”
李婷婷立刻回过神，瞪了她一眼
“你别胡说！”
“我胡说？你刚刚的表情，简直就是沉醉其中了。”
“才没有！”
李婷婷心虚地翻了个白眼，连忙转开视线，假装去整理手里的卷子。
张倩继续不依不饶
“行吧行吧，你就继续嘴硬吧。要不要追上去给他递水啊？”
李婷婷一脸嫌弃地推了她一下
“张倩，你要是再说，我就把你写错的答案告诉你！”
“……你狠。
张倩立刻安静了下来。
我看着她们斗嘴，嘴角忍不住扬起一丝笑意。
就在这时，我的脑子里突然冒出一个莫名其妙的念头。
——如果我的弟弟是陈明川那种类型就好了。
高高的个子，打球很好，学习成绩也不错，和朋友们关系融洽，总是自信满满地笑着，一切都游刃有余的样子。
不像现在的顾安念，沉默寡言，永远一个人待在角落里，不主动接触别人，也不接受别人的关心。
我愣了一下，随即摇了摇头，觉得这个想法有些好笑。
顾安念就是顾安念，他从来都不可能是别人，他就是我弟弟，一个我从小带大的弟弟，那个小时候跟在我身后叫“姐姐”的人。
可是……
如果他能像陈明川那样，过得轻松一些，会不会就不会被欺负？会不会就不会那幺孤独？
