两人还是像上次那样，面对面坐在餐桌旁。苏芷说，这里空间宽敞，光线也好。她当然不会说其实家里也有专门给她用来学习的书桌，只是在二楼卧室，旁边就是床——那场景多多少少有点太让人分心了。
第一次补习，原本打算从上次月考试卷开始。可月考是九月末的事了，都快过去半个月，季沨显然不会还带着那张试卷。
于是，苏芷拿出今晚的家庭作业。虽然她们在不同班级，但大部分作业都是学校统一发的讲义，内容基本一样。苏芷决定先和季沨一起完成今晚的作业。
她翻开的第一份作业是数学。下午六点，头脑还清醒，适合先写理科，等晚些时候，情绪更饱满时再写文科。季沨也很乖巧地拿出数学作业。
过了一会儿，苏芷已经写完了第一部分的填空题，却看到季沨还在对着讲义发呆，迟迟没动笔，便问：“怎幺？一点思路都没有吗？”
季沨擡起头，言语中带着谨慎的试探：“你觉得这道题难吗？”
这些题很简单，有些题目甚至凭借初中数学基础也能答出来，苏芷觉得应该鼓励一下季沨，便说：“今天的填空题都不难，仔细想想就能做出来。”
“嗯。”
还没等苏芷开始担心万一季沨真的完全不会，自己这样说会不会让季沨受挫时，季沨已经仿佛真的受到了莫大的鼓励，拿起笔，在草稿纸上演算起来。没一会儿，她也把填空题都写完了。
苏芷凑过去，看了看季沨的讲义，季沨的答案全都是对的（苏芷有自信认为自己做这种级别的题目不会出错）。
而且，季沨的字迹很娟秀。虽说书法一般不提阿拉伯数字，但数字的书写也有美丑之分。有的人写的数字歪歪扭扭，形貌猥琐，宛若蚂蚁爬出来的，不少连2和z分不清，更有甚者连5和8都能混淆。而季沨写的数字却很规整，连弯曲的弧度都是完美的，像手写体印刷一样。
苏芷忍不住又去看了一眼季沨的草稿纸，发现草稿纸上的公式也写得非常清晰美观。每道题都划分得很清楚，从左上角开始，整齐地向右排列，就像从飞机上俯瞰到的整齐田地。不像许多学生，第一笔往往写在草稿纸中央，写到底了就把草稿纸横过来、倒过来、斜过来继续从上往下写，直到最后整张纸都写得乱七八糟满满当当，只能在原先笔迹的夹缝里继续写。
苏芷不禁夸赞道：“小风，其实你的基础很不错嘛，学习习惯也很好。”
“有多不错？”季沨像是被某种声音吸引的小猫，擡起头，直勾勾地盯着苏芷。
苏芷心里一软，心想这家伙一定是还想求夸夸，于是笑着说：“非常棒，非常不错呢。”
“真……的？”
苏芷莫名觉得季沨的眼神有些复杂，好像在思考什幺，但又觉得自己是想多了。
“真的。”苏芷认真地点了点头。
填空题写完后，就到了大题。写大题时，苏芷隐隐觉得，季沨好像一直在偷偷瞄她握笔的右手，但每次她看向季沨时，却总是看到对方埋头认真写作业。
唉，大概又是自己多想了。
就这样，数学作业写完了。苏芷检查了季沨的作业，发现简单题都没出错，中等难度的地方有些计算失误，而难题则需要她来讲解。
苏芷开始给季沨讲那些不会的题目，讲题时，季沨听得非常认真，完完全全心无旁骛的样子，没一会儿就全懂了。苏芷心里满是成就感，甚至开始相信自己非常具有当老师的天赋。
“我觉得你学习还是很有天赋的嘛，只要认真努力，一定没问题的。”苏芷再次夸赞道。
季沨连连点头，似乎在表示自己已经把苏芷的话牢牢记在心里了。
苏芷忽然感到一阵好奇。她觉得季沨是个很聪明的女孩子。从今天的作业来看，虽然整体正确率不算高，但也绝不算差，可她怎幺才考了二百多分呢？也许她是故意的？出于什幺心思呢？
苏芷又想起了祝遇说的，季沨是插班生，并不是通过常规途径进入学校的。苏芷所知道的非常规途径无非是超大额捐款，但这类学生一般会进入国际班而不是她们这样的高考班；还有就是某些高级竞赛获奖，可以申请破格录取，获奖项目不一定要是常规学科，也可以是体育或艺术类。
苏芷问：“小风，你有没有拿过什幺奖牌？”
季沨听到这话，像受惊的兔子一样，全身都紧绷了一下，头摇得像拨浪鼓：“没有，没有，什幺奖都没拿过。”
“是吗……”苏芷若有所思。
“小芷，你是不是好奇，我是怎幺进九中的？”季沨突然变得敏锐起来。
“嗯。”苏芷有些不好意思，感觉自己的小心思被戳穿了。
季沨转了转眼珠，说：“我很擅长绘画，不知道有没有起到作用。曾校长看过我的画，他拿去申报过，说不定也算获奖呢。”
“这样啊……”
“这件事没几个人知道，而且很多人知道我的家庭情况后，都不相信我会绘画。”
确实，在很多人的观念里，“艺术特长”是有钱的代名词。一个孤儿擅长绘画的概率小于是校长私生女的概率，虽然很大一部分人是出于八卦的趣味故意这幺说的（其实苏芷也觉得曾校长还会帮季沨去申报画作，听起来对她不错）。
季沨又说：“我是靠绘画进入的，进了高中，很多人看不起我。”
原来，季沨是因为这个原因才故意自暴自弃考两百分的？也是这是她的一种悲凉的反抗？但最后受伤的还是她自己。
苏芷又心疼起来，说：“那你下次记得给我看看你的画作啊。”
她也没再继续问什幺问题，她相信自己和季沨相处的时间不止今天，以后再去慢慢了解季沨吧。
没多久，她们就完成了学校布置的五科作业。苏芷有些累了，决定休息一会儿，便带着季沨参观起自己的家来。
上次季沨来时，只去过一楼的浴室、客厅和餐厅。其实一楼客厅旁边还有一间大房间，那是宋月庭和苏青竹的书房，主要用于在家加班。苏芷觉得这间书房并无太多观赏之处，便没有带季沨去，她决定带季沨去二楼看看。
二楼有三个房间，分别是苏芷的卧室和宋月庭苏青竹两人的卧室，以及一个衣帽间。装修风格也很统一，和一楼一样，都是清新淡雅的奶油风。
一到二楼，就能看到楼梯拐角的电源处连接着一个全自动猫砂盆。但只见猫砂盆，却不见猫猫。
苏芷连声呼唤：“猫东西——猫东西——”，试图将猫咪唤出来，那只胆小的奶牛猫却依旧毫无踪影。
季沨好奇地问道：“它的名字真的叫猫东西吗？”虽然她尚未见过苏芷家的猫咪，但这个名字实在太独特了，让人着迷。
“是呀，就叫猫东西，不是很可爱吗？”苏芷觉得“猫”这个字本身就充满了可爱气息，发音和猫咪的叫声相似，非常可爱；字形圆润饱满，惹人喜爱；而字义更是直接代表着猫咪，简直可爱到无以复加。在她看来，这个名字比什幺年糕、汤圆之类的宠物名字要可爱得多。
不过很可惜，苏芷接连喊了好多声，猫东西还是没有出现。她们二人在楼梯的拐角再停留了片刻。最终，苏芷将季沨带进了自己的卧室，在进门前，她还有点羞耻，不过她觉得自己虽然偶尔冒出些乱七八糟的想法，总不会这点自制力都没有。
苏芷的卧室带卫生间，不过里面的洗浴设施不是淋浴间，而是一个大大的浴缸，浴缸旁边还放着一个蓝牙音响。苏芷看到季沨的目光只是在浴缸上匆匆一扫，就立刻移开了，显然是不好意思多看，于是苏芷笑着拉起季沨的手臂，来到自己的书架前。这个书架的上半部分是开放式的，没有柜门，苏芷把它称作自己的“收藏品陈列架”。
苏芷的收藏品很不少，虽然在大人眼里这些大多是“时尚的小垃圾”，但每次看到这些收藏，苏芷都会由衷地感到愉悦。她觉得收藏品就像是从时光河流中捞起的鹅卵石，是一段段美好回忆的凝结。
陈列架最醒目的位置，也就是和人目光平齐的第三层，放着季沨今天送的木雕猫咪和盒子。猫咪旁边是一面小黑板，上面吸满了各种各样的磁吸式冰箱贴。
季沨饶有兴趣地凑近小黑板，去看那些冰箱贴。苏芷便给她讲了起来，这些冰箱贴每一件都有故事：那个蓝鲸形状的，是她小学时去市图书馆做小义工时，政府发的小礼品；那个梧桐叶形状的，是她和朋友一起去市里的旅游景点玩时抽奖得到的；那个写着“金榜题名”的，是她中考前和爸爸妈妈去天白寺祈福时，在纪念品商店买的……
季沨听得非常认真，就像刚才听苏芷讲题一样：“难怪你这幺喜欢冰箱贴。”她的目光又落在小黑板角落的一圈冰箱贴上：“这些呢？它们有什幺故事吗？”
这是五片三角形的冰箱贴，从其艺术风格来看，它们明显是一个系列。每一片都刻画了一件民族乐器：古琴、编钟、琵琶、胡琴与笙。这些冰箱贴的做工十分精妙，雕刻细腻，层次立体而分明，整体色彩并不鲜艳，像古画，却用着烫金的勾线，在灯光下显得又典雅又华贵，仿佛有乐器的音韵从画面中飘出。
从形状上看，这些冰箱贴本应能拼合成一个完整的图形。然而，因为缺失了一片三角形，它们只能组成一个缺了一块的六边形，宛如一幅未完成的画卷。大概是因此才被放在角落。
“这些啊。”苏芷轻轻扶了扶额头，有些无奈地说道，“其实它们也没什幺特别的故事。硬要讲的话，大概就是我早上六点去排队抢联名的经历吧。”
原来，这是两年前附近的一家书店推出的“国乐”联名款冰箱贴。尽管冰箱贴的制作十分典雅，售卖方式却一点儿都不优雅：连续六周的每周六早上九点，线下准时开售，无其他渠道，而且每款冰箱贴只有两百份。如果想要买到，就只能早早去排队等候。
苏芷当时咬着牙，连续五周起了个大早去排队。然而，第六个周六，学校安排了期末考试。宋月庭和苏青竹都是单休，她认识的同学也都在那天考试。无奈之下，苏芷只能忍痛放弃了最后一个冰箱贴。
“真的好可惜啊，可我又不想给黄牛花钱。”两年过去了，苏芷说起这件事时，依然流露出一丝痛惜，“而且我错过的居然是阮，那可是我最喜欢的乐器。”
“阮？你会弹吗？”季沨好奇地问。
“我以前学过，不过上初中之后，练的频率就低了，但我还是每天都听。”苏芷说完，有些害羞地补充道，“等我过段时间拿出来复习一下，再弹给你听。”
“好呀。”季沨眼中满是期待，仿佛已经收到了一封快乐的预告。
又过了一会儿，季沨觉得自己没有理由再继续赖在苏芷这里了，只能依依不舍地和苏芷告了别，准备自己回去。
苏芷依旧像上次那样，强行给季沨叫了出租车，并且还很照顾季沨的面子地说道：“就当作是你送我礼物的报酬嘛。”她还送给季沨一张公交卡和一张地铁卡，说：“这样平时方便一些，但每天晚上还是会给你打车，只是你要经常给我带小礼物哦，还要给我画画。”
从出租车上下来时，季沨还紧紧捏着苏芷送她的小卡片。苏芷对她真的太好了，好到让她觉得自己不配承受，好到让她害怕这一切只是幻象，一眨眼就会消失，好到让她时刻担心，下一秒苏芷就失去耐心，这份善意会戛然而止。
毕竟，季沨的过往经历似乎时刻在提醒她，美好的东西总是脆弱易碎的。
苏芷为什幺要对她这幺好呢？
季沨曾在书中读到，这个世上确实存在许多内心善良的人，他们愿意暂时牺牲自己，去换取他人的幸福。
但书中也提到，善良的本质，或许只是通过帮助他人来获取一种情绪价值，而这种情绪价值会随着重复的次数增多而逐渐衰退，最终变成不耐烦。唯一的例外就是被帮助者能够给予相应的回报。这个道理其实再简单不过，传统文化一直强调“礼尚往来”，哪怕是圣人，也无法一直无私地帮助他人而不求回报。
可她又能回报苏芷什幺呢？一堆自己做的小玩意儿？也许一开始会让苏芷觉得新鲜，但肯定不是长久之计。
那要是主动终止这份无法回报的索求，把真相告诉苏芷呢？告诉她，自己其实是个曾经自己选择从首都的燕城大学少年班退学的“天才”，今天的作业根本不需要草稿纸，直接心算就行？还是告诉她，自己一直在偷偷观察苏芷的解题速度，生怕算得太快而露馅？还是说，自己也不是靠什幺画作进校的，而是靠一块数学奥赛的奖牌？
天呐，总结一下自己的言行，自己都觉得自己欠打，肯定会把苏芷惹得非常生气。
而且还有很要命的一点，她将再也没有理由去和苏芷近距离相处了，总不能去给苏芷补习吧？苏芷成绩又不差，没这个需求，只会觉得莫名其妙。
那她还有什幺理由去找苏芷呢？难道以alpha的身份去追求她？这种事季沨连想都不敢想。像苏芷这样既漂亮又性格好成绩好的女生，肯定不缺追求者。她季沨是什幺？一个撒谎精，一个丧家犬，一滩污泥。
可她渴望留在苏芷身边，她喜欢苏芷身上栀子花香的味道，迷恋苏芷的笑，她还在期待着有一天能看到苏芷抱着一个漂亮的阮，像电视中的江南女子那样弹好听的音乐。
最终，季沨想出了一个有些可耻又有些卑微的计划。
第一步，她拿出自己仅有的积蓄，去不远处的网吧求人订购了一堆二手高中学习资料，想借此了解一下高中生的常见错误。
第二步，她熬夜翻阅一段时间前从图书馆借的几本游戏数值策划相关的书籍。这些书原本是为了给自己的小游戏设计等级、血量之类的数值而借的，她一直没来得及用上。
游戏的数值策划是一门邪恶的工作，策划者能用数字来拿捏人心，电子游戏的每个数字，都是精心打造的温柔陷阱，无数人沉迷在那一个个看似简单实则暗藏玄机的数字中，无法自拔。
终于，在夜色浓重如墨般深邃时，季沨在纸上绘制出了一条曲线。这条曲线综合了诸多因素：现实的合理性、节奏的控制、游戏玩家的情绪起伏……前期是快速成长期，中期是稳步增长期，而后期则是缓慢成长期。还包括一些合理的动态波动。
曲线上的每个点，都是她在大大小小的考试中需要考出的成绩。其中第一个关键节点是600/1050——这是她下次月考需要达到的“中下游九中学生的成绩”，也是她为苏芷准备的一份回报；最后一个关键节点则是700/750，这是她高考时应该考出的成绩。
当然，她也不清楚苏芷能不能坚持到那最后一个关键节点，可能第一年就结束了。
“我现在唯一要做的，就是让小芷开心。”躺在床上，季沨却依然辗转反侧，难以入眠。
小芷啊，我能给你什幺呢？至少，晚一点再厌烦我吧。
